Agence Universitaire de la Francophonie Agence Française de Développement
APPRENDRE
Pour une amélioration durable de la formation des enseignants en Afrique !
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250
activités
1000000
d’enseignants formés
400
experts
3000
ressources
46
recherches en éducation

Journées nationales de l’innovation pédagogique (JNIP) à Maurice

À la une !

Revivez les moments forts de ces journées qui ont rassemblé chefs d’établissement, inspecteurs pédagogiques, formateurs, psychologues scolaires et professeurs du Mauritius Institute of Education (MIE) à Port-Louis les 25 et 26 septembre 2024.

Nos dernières activités

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Actualités et ressources pédagogiques

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Recherche en éducation

Notre approche

Le programme APPRENDRE mène de nombreuses initiatives pour développer et valoriser la recherche en éducation, comme le lancement d’appels à projets de recherche-action, l’organisation de séminaires internationaux et de « Journée(s) nationale(s) de la recherche et de l’innovation en éducation », ou la création d’un instrument de collecte et de recensement des thèses publiées depuis les années 2000 sur la recherche en éducation dans les pays d’Afrique francophone.

Recherches-actions

Dans le cadre du soutien à la recherche en éducation, le programme APPRENDRE a lancé 4 appels à projet de recherche pour un budget total d’environ 1,2 million d’euros. Depuis 2019, 46 recherches-actions ont directement été soutenues. 385 chercheurs, issus de 20 pays cibles, ont ainsi bénéficié d’un accompagnement scientifique et méthodologique pour mener à bien leurs travaux.

Séminaires

APPRENDRE réunit régulièrement les principaux acteurs de l’éducation – enseignants, chercheurs, décideurs politiques – pour partager les dernières avancées de la recherche, mettre en lumière des initiatives éducatives innovantes et ainsi façonner ensemble l’avenir de l’école. À travers ses séminaires internationaux, APPRENDRE propose des espaces de dialogue enrichissants pour débattre des résultats des projets de recherche financés par le programme et envisager leurs applications concrètes dans le monde éducatif. Les Journées nationales de l'Innovation Pédagogique, quant à elles, constituent des rendez-vous essentiels pour découvrir et s’inspirer des pratiques éprouvées sur le terrain. Cliquez sur l'image pour revoir les séminaires et accéder à tout leurs contenus !

Répertoire des thèses sur l’enseignement primaire et secondaire dans les pays francophones émergents et en développement

Ce répertoire rassemble les thèses soutenus à partir de l’année 2000, consacrées à l’enseignement primaire et secondaire dans les pays francophones émergents et en développement. Ces thèses sont en langue française et ont comme pays ou zone d’étude l’Afrique subsaharienne, Haïti, le Liban, le Maghreb et l’Océan Indien.

Nos ambassadeurs

Fassou Balla Condé

Directeur général du Service National de la Formation Continue du Personnel Enseignant au ministère de l'Enseignement Pré-universitaire et de l'Alphabétisation et Point focal APPRENDRE en Guinée

Ambassadeur extraordinaire

Moustakim Djoubeiri

Doyen de l'Inspection Générale et Point focal APPRENDRE aux Comores

Ambassadeur extraordinaire

Kouassi Bingaud Kouakou Alinaud

Fonctionnaire en tant qu’Educateur au Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation de Côte d'Ivoire

Ambassadeur en herbe
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