Cette unité a pour objectif de : – Connaître la psychologie de l’apprentissage ; – Comprendre l’importance de la psychologie de l’apprentissage ; – comprendre l’importance des ressorts psychologiques dans l’apprentissage ; – connaître les principes psychologiques de l’apprentissage.

Auteur : Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation, École Nationale des Enseignants du Primaire, Secrétariat Général

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